李峰难以置信地转看向身边的杨曼。

杨曼正面对着全班学生，手里拿着课本，语气平稳地讲解着那题的反应机理，表认真专注，看不任何异样。

但她藏在讲台面的右手，却已经灵巧地解开了李峰校的松带，探了去。

“这一

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